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EDUCACIÓN

Corremos unos minutos… para cambiar vidas para siempre

Más de 1.000 personas se unen en el I Cross Arenales y logran que cinco niños puedan volver a caminar

Hay días que se recuerdan. Y hay días que dejan huella.

El 25 de marzo, en el Colegio Arenales Carabanchel, hemos vivido uno de esos.

Más de 1.000 alumnos, familias, profesores y voluntarios se han reunido en el I Cross Arenales —VI Cross Arenales Carabanchel— para algo más que correr. Han venido a demostrar que el esfuerzo, cuando se pone al servicio de los demás, puede cambiar vidas.

Y lo han conseguido.

Autoría: Arenales Red Educativa

26 de Marzo del 2026

5 min de lectura

Correr con un propósito

Desde los más pequeños —chupetines— hasta los mayores, todos han tomado la salida con una idea clara: que cada paso contara.

No era una carrera más.

Era una oportunidad.

Una oportunidad para ayudar a otros niños, a miles de kilómetros, a hacer algo que aquí damos por hecho: caminar, correr, jugar.

Porque gracias a esta jornada, se ha logrado financiar la operación de cinco niños en el Hospital Monkole, en Kinshasa (Congo), que podrán recuperar la movilidad y empezar una nueva vida.

Cinco niños que podrán volver a levantarse.

Cinco historias que cambian para siempre.

Cuando educar se convierte en algo real

En Arenales lo repetimos muchas veces: educar no es solo enseñar, es acompañar, es formar personas.

Hoy se ha visto con claridad.

Los alumnos no solo han corrido. Han entendido.

Han comprendido que su esfuerzo tiene impacto.

Que lo que hacen importa.

Que pueden mejorar la vida de otros.

Como explicaba Almudena, antigua alumna del colegio Alborada y hoy parte de la Fundación Amigos de Monkole:

“Han entendido que con una acción pequeña pueden tener un impacto muy grande en la vida de otros niños”.

Y añadía algo que resume todo el sentido de la jornada:

“Si hoy estoy aquí es porque fui a Alborada”.

Una Red que se mueve unida

Lo que comenzó hace seis años como una iniciativa local en Carabanchel, hoy ha dado un paso más: convertirse en una auténtica cita de red.

Colegios de la Comunidad de Madrid y de fuera —como La Merced, desde Ciudad Real— se han unido a esta jornada, junto a centros como Alborada, Cambrils, Arenales Arroyomolinos, Santo Ángel, Tajamar, María Teresa o Santa Mónica.

Una red que no solo comparte un proyecto educativo, sino una forma de entender la educación: como servicio.

Mucho más que deporte

Hoy no solo se ha corrido.

Se ha aprendido.

Se ha aprendido a esforzarse, a superarse, a competir… pero también a ayudar, a compartir y a mirar más allá de uno mismo.

Se ha vivido el deporte como lo que realmente es en Arenales: una escuela de vida.

Y, sobre todo, se ha demostrado que cuando alumnos, familias y profesores caminan —o corren— en la misma dirección, el impacto es mucho mayor.

Familias que suman, comunidad que crece

El Cross Arenales ha sido también una gran experiencia compartida.

Madres, padres, profesores, voluntarios… todos implicados, todos formando parte de algo más grande.

Como decía Camille, madre, voluntaria y corredora:

“Para mi familia, el cross es el evento más esperado del año”.

Y eso es, en el fondo, lo que hace especial a esta jornada: que no es solo un evento, es una experiencia que une.

Gracias por hacerlo posible

Nada de esto sería posible sin el compromiso de tantas personas y entidades.

Gracias a los patrocinadores —Ploesma Constructora, Seguros UMAS, Banco Sabadell y Kaixer— y a los colaboradores —Scolarest, El Corte Inglés, Joma y el AMPA del Colegio Arenales Carabanchel— por hacerlo realidad.

Gracias a cada alumno, a cada familia, a cada profesor.

Y gracias, especialmente, a quienes han hecho posible que hoy no solo hayamos corrido…

…sino que hayamos cambiado vidas.

Porque educar también es esto

Educar es enseñar a mirar más allá.

Educar es ayudar a descubrir que el esfuerzo tiene sentido.

Educar es formar personas capaces de ponerse en el lugar del otro.

Hoy, en Arenales, lo hemos vivido.

Porque hoy no hemos corrido una carrera cualquiera.

Hoy hemos corrido unos minutos… para que otros niños puedan caminar toda la vida.

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Jornada de equipos directivos: liderazgo, gestión de equipos y desafíos culturales

 

EDUCACIÓN

Autoría: Arenales Red Educativa

7 de mayo del 2025

1 min de lectura

El pasado 6 de mayo tuvo lugar en la Universidad Villanueva una jornada de formación dirigida a equipos directivos de los colegios de la red Arenales y colegios amigos. 

La jornada comenzó con un gesto de acompañamiento a los compañeros del colegio Santo Ángel de Madrid y oración por el fallecimiento de Jesús Sobrino, profesor de dicho colegio que falleció hace unos días. 

A continuación, Alfonso Aguiló, presidente de Arenales red educativa, impartió una sesión titulada «La escuela como casa del saber y la amistad», donde propuso una visión de la escuela como una comunidad viva y humanizadora. Subrayó la importancia de cultivar el deseo de aprender a través del encuentro personal, la lectura y la admiración mutua, más allá de estructuras rígidas o relaciones puramente funcionales.

Ana Luz Huete, abogada y coaching ejecutivo, continuó con una sesión sobre gestión de equipos y liderazgo, poniendo el foco en la mentalidad de crecimiento, la escucha activa y la construcción de equipos sólidos y cohesionados. A partir del modelo de “las cinco disfunciones de un equipo”, explicó cómo fomentar la confianza, gestionar los conflictos de manera funcional y promover una comunicación asertiva dentro de los equipos directivos.

Tras un breve descanso, Almudena Calvo, Periodista especializada en comunicación corporativa, ofreció una reflexión titulada «Dialogar con la sociedad actual», donde analizó los desafíos de la cultura posmoderna, como la idealización de la autonomía o el debilitamiento de los vínculos. Frente a ello, propuso un diálogo educativo basado en la belleza, el bien y la búsqueda compartida de sentido, destacando el papel de la escuela en formar personas abiertas, críticas y comprometidas.

Posteriormente, Alejandro Villena, psicólogo y sexólogo clínico, abordó el impacto de la pornografía en los jóvenes desde una perspectiva psicológica y educativa. Alertó sobre los efectos negativos de su consumo habitual y propuso claves para una educación sexual integral, centrada en el respeto, el amor y la formación del carácter.

Después del almuerzo, tuvo lugar una mesa redonda con antiguos alumnos de los colegios Peñacorada, Alborada, Arenales Carabanchel y Arroyomolinos. Compartieron cómo su paso por Arenales influyó en su desarrollo personal y profesional. Coincidieron en destacar la confianza recibida, el gusto por el estudio, y el papel del colegio en ayudarles a descubrir su proyecto vital.

La jornada fue un espacio de reflexión, aprendizaje compartido y diálogo, que refuerza el compromiso de los equipos directivos con una educación integral, humana y transformadora.

Desde Arenales agradecemos la participación activa de todos los asistentes, así como el ambiente de escucha y confianza que se generó a lo largo de toda la jornada. La implicación de cada equipo directivo enriqueció el encuentro y reafirma el valor de compartir experiencias y perspectivas para seguir construyendo juntos una educación con sentido, arraigada en las personas y abierta a los desafíos de nuestro tiempo.

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