Más de doscientos estudiantes de Bachillerato de Excelencia participaron el pasado 24 de octubre en la jornada “Saber para servir”, celebrada en la Universidad de Burgos. El encuentro, organizado junto al Colegio Campolara y con la participación de los colegios Peñacorada (León) y Montessori (Salamanca), reunió a alumnos del programa Excellent de la Red Educativa Arenales, y sirvió como pistoletazo de salida de la IV Edición del Congreso de Bachiller de Arenales 2025.

Educar para servir: la verdadera medida de la excelencia

La jornada se abrió con la intervención de Sara Gutiérrez González, vicerrectora de Estudiantes de la UBU, quien recordó que la excelencia académica “no se mide solo por el talento o los resultados, sino por la capacidad de poner el conocimiento al servicio de los demás”. Invitó a los jóvenes a cultivar una formación integral que combine la investigación y la técnica con la sensibilidad humana y el sentido ético.

 

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A continuación, el director del Colegio Campolara, Miguel Ángel Cujó Puig, agradeció la implicación de la Universidad de Burgos y subrayó el valor de encuentros como este, que permiten a los estudiantes conectar la teoría con la experiencia y descubrir que “el saber alcanza su plenitud cuando se comparte y transforma la realidad”.

El desarrollo de la jornada contó con la coordinación del director de Investigación y Excelencia de la UBU, Andrés Serna Gutiérrez, que acompañó las distintas sesiones y facilitó el diálogo entre los investigadores y los alumnos.

Ciencia y curiosidad al servicio del bien común

A lo largo del día, los participantes asistieron a conferencias impartidas por profesores de la Universidad de Burgos sobre temas de actualidad científica:

• Óscar López de Foronda abordó la relación entre geopolítica y economía en Europa a partir del contexto de la guerra de Ucrania, insistiendo en la necesidad de una lectura crítica y rigurosa de la realidad.
• Ángel Ballesteros Castañeda invitó a asomarse al mundo cuántico, explicando con un lenguaje cercano los avances de la física moderna y su impacto en la computación y la tecnología.
• Jesús Manuel Alegre Calderón habló sobre el hidrógeno como energía limpia para un futuro sostenible, presentando la bicicleta de hidrógeno creada en colaboración con H2CYL, Hiperbaric y Caja Rural Cajaviva, un ejemplo inspirador de innovación aplicada al bien común.

 

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Una experiencia que une vocación, conocimiento y servicio

“Saber para servir” se consolida como una cita que refuerza la conexión entre escuela y universidad, ofreciendo a los estudiantes del programa Excellent una visión práctica y humana de la excelencia.

El encuentro permitió a los jóvenes descubrir que el conocimiento es más valioso cuando se orienta al servicio, la investigación al progreso y la formación a la mejora del mundo que nos rodea.

Colegios de Madrid, Vitoria, Burgos se organizan para acercar las ayudas a los damnificados por la DANA en Valencia.

📷 Fotos de Escuelas Católicas

El colegio Arenales Carabanchel movilizó a alumnos de Bachillerato, sus familias y profesores el pasado viernes 8 de noviembre, organizando un viaje solidario de ida y vuelta al municipio de Catarroja. Cerca de un centenar de personas se desplazaron en autobús y furgonetas para colaborar en tareas de limpieza y desescombro. Entre otras labores, ayudaron a extraer el barro de casas y calles, retiraron vehículos de garajes inundados y limpiaron una iglesia local. Además, los vehículos de transporte viajaron cargados con bienes de primera necesidad, especialmente artículos de limpieza y protección, para respaldar las labores de reconstrucción en la zona.

Desde Canillejas, tres furgonetas llenas de ayuda y voluntarios partieron con rumbo a Picanya. Alumnos de Bachillerato y profesores se unieron a los esfuerzos de recuperación, repartiendo comida entre los vecinos, limpiando calles y liberando los garajes de los vehículos atrapados por las inundaciones. Toda la comunidad de Santo Ángel de la Guarda demostró un espíritu de entrega y colaboración, trabajando incansablemente para que los vecinos afectados puedan retomar su vida lo antes posible. La respuesta de los alumnos y profesores fue «todos a una» nos explica Delia Capapé, subdirectora de Secundaria y Bachillerato. Apunta que «todos los que viajaron a Valencia han vuelto removidos».

El impacto en toda la comunidad fue de tal nivel que prepararon un segundo viaje para seguir ayudando y como explica Delia, «poder llevar un consuelo cristiano antes de Navidad».

Por su parte, el colegio NClic organizó una campaña de recogida de materiales en tan solo tres días, atendiendo las necesidades urgentes reportadas desde el terreno. Los alumnos más pequeños se sumaron a la causa, ayudando en la organización del material antes de su envío. Igualmente, el colegio Campolara, de Burgos, centró sus esfuerzos en recolectar productos específicos de limpieza para apoyar a los voluntarios que trabajan en la zona afectada.

Una treintena de alumnos de 1º y 2º de bachillerato de los colegios de Arenales Carabanchel, Alborada, María Teresa y Campolara acudieron a la Jornada introductoria del programa Excellence de la Universidad de Navarra.

Foto de familia de los alumnos de Campolara, Santo Angel, Alborada y Arenales Carabanchel en la actual edición de Excellence. 

En estas dos jornadas, han participado los alumnos de Bachillerato de lo colegios Campolara, Alborada, Santo Ángel de la Guarda y colegio Arenales Carabanchel. Lo que ha servido como toma de contacto para trabajar el programa y que, de este modo, adquieran las competencias necesarias para emprender el trabajo de investigación que tendrán que defender en 2º. Bachillerato.

Durante este viaje les han acompañado los coordinadores Excellence de sus respectivos colegios, para ayudar a aclarar la cuestiones que vayan teniendo que abordar durante todo el proceso.

La ciudad de Burgos se convirtió en punto de encuentro para la primera Jornada presencial de directivos en Arenales Red Educativa. Una cita que permitió acercar y compartir los objetivos de desarrollo de la Red para el curso 24/25.

Pie de foto de la imagen (solo si fuera necesario)

Este encuentro ha permitido poner en común los objetivos estratégicos de la Red Arenales para este curso escolar. Una serie de ejes que trabajarán para el desarrollo de la organización:

• La excelencia académica a través del programa Izar, con planes específicos para mejorar tanto los resultados como los proyectos de idiomas.
• El desarrollo de la formación humana mediante el programa Betutor, y el fortalecimiento de la identidad cristiana en cada centro, asegurando que nuestras decisiones reflejen esta inspiración en el trato personal y en la vida pastoral.
• Impulsar las actividades extracurriculares y mejorar la cultura corporativa, fomentando la comunicación interna y el acompañamiento profesional del personal.
• Trabajar en la sostenibilidad de los proyectos, asegurando un equilibrio entre recursos económicos y calidad educativa.

Este encuentro contó con una serie de sesiones inspiradoras. Abrió la jornada Pablo Pérez López, catedrático de Historia Contemporánea por la Universidad de Navarra, quien habló sobre «La historia y las personas no se dividen en buenos y malos», y nos recordó la importancia de cuestionar nuestras ideas preconcebidas, animándonos a poner en práctica su lema: «Atrévete a pensar».

Alfonso Aguiló tomó el relevo para introducir los objetivos del curso, dejando claro el mensaje de que «No podemos separar la excelencia académica de la calidad humana». La primera jornada finalizó con una visita guiada a la catedral de Burgos, donde pudieron disfrutar de su impresionante arquitectura y de la historia que alberga.

La segunda jornada comenzó con una sesión conducida por don Luis Herrera, quien explicó cómo facilitar el encuentro con la fe en toda la comunidad educativa. Sus palabras ofrecieron pistas valiosas sobre cómo reforzar la identidad cristiana de nuestros colegios, uno de los ejes clave de la Red.

Todos los directivos visitaron el Colegio Campolara, donde pudieron conocer de cerca el trabajo educativo que hay detrás de un colegio de la Red.

Cerca de una treintena de alumnos de 1º de Bachillerato de Arenales Red Educativa llevan este curso escolar inmersos en el programa Excellence de la Universidad de Navarra. 

Este programa es un complemento formativo para los alumnos preuniversitarios. Supone equiparles con una habilidades y competencias necesarias para afrontar la etapa universitaria.:

• Excelencia: Propiciar la excelencia académica, personal y profesional para un mejor servicio a la sociedad.
• Visión humanista: Desarrollar una visión humanista de los aspectos sociales, económicos, científicos y tecnológicos de la realidad, a través de una sólida formación cultural.
• Rigor intelectual: Desarrollar hábitos de rigor intelectual, diálogo y argumentación, así como de capacidad crítica e interés por la verdad.
• Comprensión: Ser capaz de comprender la situación compleja y cambiante del mundo actual y adquirir un compromiso firme con la mejora de la sociedad.
• Competencias básicas para la vida académica y personal: El Programa ayuda al estudiante a seguir un proceso adecuado en la elección de estudios universitarios.

Como explica Patricia de Julián, profesora de Bachillerato de Arenales Carabanchel, el programa Excellence «beneficia a los estudiantes al mejorar su formación cultural, desarrollar competencias académicas y personales, fomentar el rigor intelectual y la capacidad crítica, y promover su compromiso con la mejora de la sociedad». Concluye puntualizando que «estos beneficios les proporcionan una base sólida para su vida universitaria, profesional y personal».