Profesores, orientadores, personal no docente, capellanes, directores reunidos en una jornada donde el aprendizaje ha convivido con el humor y la música. La lectoescritura, la tecnología dentro del aula y el valor del trabajo en equipo han sido los temas que han marcado este jornada anual.

La jornada comenzó con la bienvenida de Alfonso Aguiló, presidente de Arenales. Una sesión en la que ha concretado los retos actuales y de futuro que se le presentan a la Red. Entre esos retos destaca la necesidad de comprender y naturalizar el propósito de la Red —mejorar la sociedad a través de la educación— e invitar a todos a hacerlo propio. Durante la sesión se ha querido incidir en la necesidad de apelar al lenguaje universal de la caridad; promover «espacios de generosidad 360º» y a animar a ser «personas levadura» en nuestro trabajo.

Aguiló ha aprovechado la oportunidad para compartir algunos apuntes sobre la tecnología dentro del aula y la identidad cristiana en las escuelas de la Red. Acerca del entorno digital, quiso destacar que en Arenales «no somos tecnófilos, ni tecnófobos» y ha animado a promover competencias digitales que permitan crecer a toda la comunidad educativa. En definitiva, ha añadido que «no podemos rendirnos en nuestro deseo de que la tecnología humanice la sociedad» y ha recordado que se trata de «un desafío que merece la pena».

Por otro lado, ha profundizado en la identidad cristiana, concretando «la necesidad de ver a cada persona como portadora de una especial dignidad». Ha explicado que tenemos que «contribuir a que la escuela católica no pierda espacio, sino que lo gane» y para ello debemos estar «sensibles a las necesidades de los demás, y estar abiertos a todos los carismas y realidades diferentes de la Iglesia».

Después, a través de una Panorámica sobre la Red los asistentes han sido partícipes del estado actual de la Red y de los futuros proyectos. Al final de esta exposición todo el personal ha recibido un mensaje de agradecimiento a través de una alumna y una familia representado a todos los alumnos y las familias de la Red.

El último bloque de la Jornada lo ha introducido el filósofo y profesor Gregorio Luri. En ella se ha centrado en la importancia de potenciar la lectoescritura entre los alumnos, reconociéndola como «la principal competencia del futuro», ya que «todas las competencias intervienen en la lectoescritura». Añadiendo que tenemos que tener claro que «comprender lo que se lee significa situar un texto en un contexto».

Aquí pueden ver la sesión plenaria de Luri en la Jornada:

La jornada finalizó con la intervención de Tenor Zapata en la que destacó la necesidad de «dar el Do de pecho», un canto a la necesidad de imprimir de emoción cualquier labor que desempeñemos. Con esta idea de fondo, explicó cómo se las ha ingeniado para acercar la música clásica a todos los públicos. Una experiencia que ha servido para concretar la necesidad del trabajo en equipo, sirviéndose de los componentes de una orquesta sinfónica y subrayando la idea del «empaste» que existe entre todos sus miembros para alcanzar la armonía en la música que interprentan. Explica que el humor es el mejor recurso para mantener ese «empaste».

Cada trimestre se celebra la reunión trimestral de directivos. Un encuentro de aprendizaje y reflexión conjunta.

En Arenales creemos en la necesidad de continuar formándonos. Las reuniones trimestrales de directivos, en formato presencial, son un ejemplo de esa apuesta por la mejora continua.

Estas jornadas brindan una serie de herramientas formativas a los equipos directivos de Arenales, y de varias instituciones educativas amigas, destinadas a trabajar en una mejor cultura de liderazgo dentro las diferentes organizaciones.

La jornada formativa fue conducida por tres primeros espadas en los suyo respectivamente: Yago de la Cierva (Experto en Comunicación de Crisis), Higinio Marín (Profesor de Antropología filosófica por la Univ. CEU) y Ángel Proaño (Profesor experto en dirección de personas por el IESE).

• Ángel Proaño ayudó a los asistentes a comprender que el directivo conduce una empresa de una situación presente a una situación mejor. A partir de ahí se ayudó a desgranar las múltiples características con las que cuenta el perfil de un directivo.
• Yago de la Cierva ayudó a los directivos a entender la importancia de la comunicación para una institución educativa y como utilizarla en situaciones de crisis. Una de claves que ofreció fue hacer el ejercicio de identificar los diversos públicos con los que se interactúa y saber definir qué mensaje dar a cada uno de ellos.
• Higínio Marín aportó el toque académico y cultural de la Jornada. Toda una clase magistral dirigida a poner algo de luz a las desconocidas aportaciones que el Cristianismo a hecho en nuestra cultura occidental y que todavía hoy siguen presentes. Un ejercicio de memoria que abrió los ojos a más de uno.

Arenales y la Universidad de Navarra han firmado un convenio de colaboración en el que ambas entidades educativas se comprometen a trabajar conjuntamente en el crecimiento de sus actividades académicas y en el reconocimiento institucional.

Para Arenales esta alianza también supone una oportunidad para la acogida y retención de nuevo talento en los colegios. Así como un nueva vía que permita aunar fuerzas entre el ámbito escolar y universitario para continuar creciendo a través de la formación y de la investigación.