El pasado sábado, 15 de marzo, la sede del colegio Arenales Carabanchel fue el escenario de la primera Jornada de Secretarías organizada para los miembros de las secretarías de los colegios de la Red Arenales. Un evento de gran significado para todos los asistentes, que se extendió desde las 10:00 hasta las 14:00 horas, reuniendo a los equipos de diversos centros educativos tanto de Madrid como de fuera como de Salamanca, Burgos, León y Barcelona. 

La jornada comenzó con una sesión de Alfonso Aguiló, quien compartió su visión del espíritu Arenales, traducido a las actitudes que deben imperar en una secretaría: valores que definen la manera en que el personal se enfrenta a sus responsabilidades y al trato diario con las familias y la comunidad educativa.

A continuación, Jorge Oroviogoicoechea ofreció una sesión titulada «Crecer para acoger la vida que nos toca», un mensaje inspirador sobre el crecimiento personal y profesional.

Durante la jornada, los asistentes disfrutaron de un desayuno que sirvió de espacio para el networking y el intercambio de ideas. En la segunda mitad del evento, se ofrecieron dos sesiones prácticas fundamentales para la mejora en la organización y gestión del tiempo en las secretarías. José María Lillo del colegio Arenales Carabanchel y Álvaro Lozano del colegio María Teresa, proporcionaron herramientas concretas para optimizar los procesos y aumentar la eficacia en las tareas diarias.

El día concluyó con un panel de experiencias que permitió a los asistentes conocer más sobre los diferentes aspectos de la gestión escolar. Paqui Serrano, del colegio Arroyomolinos, compartió su experiencia en la atención a familias, Cristina Aparicio, de Arenales Carabanchel, profundizó en la gestión académica, Jose Cestero habló sobre las actividades extraescolares y Ricardo del colegio Alborada, cerró la jornada con su enfoque sobre el comedor escolar.

Aunque para muchos de los asistentes fue un esfuerzo desplazarse, la jornada se valoró como una experiencia enriquecedora y motivadora. Para muchos, fue la primera vez que se organizaba un encuentro de este tipo y todos coincidieron en lo positivo que resultó verse las caras, compartir experiencias y fortalecer los lazos dentro de la Red Arenales.

Esta jornada no solo permitió a las secretarías mejorar sus competencias, sino también estrechar relaciones y compartir la visión y valores que caracterizan a Arenales. 

¡Gracias a todos los asistentes!

Desde Arenales red educativa, se ha lanzado la campaña «¿Cuál es tu superpoder?», una iniciativa que busca resaltar y homenajear el trabajo y la implicación de cada profesor de sus centros educativos. Esta campaña destaca la figura del «Superprofe», reconociendo la labor esencial que desempeñan los docentes en el desarrollo integral de los estudiantes. A través del vídeo se pone en valor el compromiso, la dedicación y los «superpoderes» que cada profesor aporta en su día a día. 

Para potenciar estos «superpoderes» y garantizar una educación de excelencia, Arenales sigue poniendo en marcha el proyecto Izar. Este programa está diseñado para mejorar la calidad académica en todas las etapas educativas, desde Infantil hasta Bachillerato. A través del estudio y la colaboración entre los diferentes centros de la red, Izar impulsa el desarrollo profesional y personal de sus empleados y permite a los profesionales compartir metodologías y prácticas pedagógicas efectivas, enriqueciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje.

El proyecto Izar se estructura en diversas fases, incluyendo visitas de crecimiento, donde docentes de distintos colegios comparten experiencias y conocimientos; pruebas de nivel para evaluar y mejorar el rendimiento académico; y coaching pedagógico, que ofrece acompañamiento a los docentes para perfeccionar sus métodos de enseñanza. 

¡Gracias a todos los superprofes de Arenales!

Para conocer más sobre «Superprofe», no te pierdas el vídeo de la campaña.

El pasado sábado 22 de febrero, Arenales Red Educativa celebró con éxito su Jornada Académica, un espacio de formación y crecimiento personal y profesional para más de 150 docentes de la Red y otros colegios amigos. La jornada se estructuró en diversas sesiones y talleres enfocados en áreas clave como Matemáticas, Inglés, Comprensión lectora, Orientación e Infantil, destacando la importancia del desarrollo continuo del profesorado dentro de la Red.

Ponencias inspiradoras y metodologías innovadoras

La jornada comenzó con una sesión de Alfonso Aguiló, presidente de Arenales red educativa. En su sesión, destacó la importancia de una educación basada en la excelencia académica enfatizando que el aprendizaje debe ir más allá de los conocimientos para formar personas equilibradas, con inquietud intelectual y valores sólidos. Subrayó el papel de la escuela como un espacio donde nacen los primeros ideales y se construye la identidad personal, promoviendo un entorno de ilusión por aprender, exigencia personal y ayuda mutua. Además, resaltó la labor del docente como un referente que inspira a los alumnos no solo con su enseñanza, sino con su ejemplo y compromiso.

A continuación, Carmen Pellicer, pedagoga, escritora y presidenta de la Fundación Trilema, con una amplia trayectoria en innovación educativa y formación docente. abordó el desarrollo de metodologías de aprendizaje y la importancia de los principios de equidad, inclusión y personalización en la enseñanza.

Durante la jornada, los docentes participaron en diferentes sesiones especializadas:

• Gemma Asenjo, directora de la etapa infantil en el colegio Senara de Madrid, destacó la relevancia de la empatía y los detalles en el aula, fomentando un lenguaje positivo, el reconocimiento del esfuerzo y la importancia de la comunicación cooperativa entre docentes y estudiantes. 

• Emilio Domínguez, profesor de inglés en el colegio Tajamar desde hace 25 años y profesor asociado en la Universidad Rey Juan Carlos,  abordó el aprendizaje del inglés desde una perspectiva personal y motivadora.
• Oriol Plans, especializado en educación, tecnología y estrategia empresarial, ofreció estrategias para lograr aprendizajes profundos en matemáticas.
• Juan Luque, catedrático de Psicología en la Universidad de Málaga. Especialista en aprendizaje de la lectura y dificultades asociadas y codirector del proyecto Leeduca,  explicó la importancia de comprender para poder enseñar la comprensión lectora.
• Yolanda Sánchez y Juncal Ayestaran, de la Unidad técnica de educación especial y orientación educativa, hablaron sobre el papel del orientador en el centro educativo.

Intercambio de experiencias y reflexión compartida

Además de las sesiones por áreas, los participantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias, compartir preocupaciones y debatir sobre herramientas y metodologías aplicadas en distintas etapas educativas. Este espacio de colaboración permitió fortalecer la conexión entre docentes y fomentar una visión educativa unificada.

Un compromiso con la formación del profesorado

Arenales Red Educativa refuerza su compromiso con la formación de su equipo docente a través del Proyecto Izar, una iniciativa dedicada a la mejora continua de los educadores, promoviendo el desarrollo de competencias pedagógicas y personales​. Este enfoque integral permite que los docentes estén en constante actualización y crecimiento, impactando positivamente en la calidad educativa de los centros de la red y en su entorno.

La jornada académica reafirma el propósito de Arenales de continuar apostando por la educación de calidad, la innovación pedagógica y el desarrollo profesional de sus docentes al servicio de la sociedad.